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Investigadores principales

Adam Boxer, M.D., Ph.D.

Adam Boxer, M.D., Ph.D.

Catedrático de Memoria y Envejecimiento, Director del Programa de Estudios Clínicos de EA y FTD, Director de la Unidad de Investigación Clínica de Neurociencias, IP del Consorcio de Investigación ALLFTD, Universidad de California, San Francisco, Instituto Weill de Neurociencias, Centro de Memoria y Envejecimiento, Laboratorio Boxer

El doctor Adam L. Boxer es catedrático de Memoria y Envejecimiento en el Departamento  de Neurología de la Universidad de California en San Francisco (UCSF). Dirige la Unidad  de Investigación Clínica de Neurociencias de la UCSF y el Programa de Ensayos Clínicos  de la Enfermedad de Alzheimer y la Degeneración Frontotemporal (FTD) en el Centro de  Memoria y Envejecimiento de la UCSF. La investigación del doctor Boxer se centra en el  desarrollo de nuevos tratamientos y biomarcadores para las enfermedades  neurodegenerativas. 

El doctor Boxer se licenció en medicina y se doctoró en el marco del Programa de  Formación de Científicos Médicos del Centro Médico de la Universidad de Nueva York,  financiado por los NIH. Realizó un internado en medicina interna en el Centro Médico  California Pacific, una residencia en neurología en el Centro Médico de la Universidad  de Stanford y una beca de investigación en neurología conductual en la UCSF.

Es el investigador principal (IP) del Advancing Research and Treatment for FTLD  (ARTFL) Rare Disease Clinical Research Consortium, un proyecto de colaboración  financiado por los Institutos Nacionales de Salud para crear una red de investigación  norteamericana de 18 centros que apoye el desarrollo de nuevas terapias para la FTLD.  También dirige la Four Repeat Tauopathy Neuroimaging Initiative (4RTNI), un estudio  multicéntrico y longitudinal de tau PET y biomarcadores centrado en PSP y CBD. Ha sido  el investigador principal de diversos ensayos clínicos multicéntricos, aleatorizados y  controlados con placebo en trastornos del espectro FTLD, incluyendo memantina para  FTLD, davunetida para PSP, TPI-287 para tauopatías primarias y secundarias, y  salsalato para PSP. En el pasado, ha dirigido diversos ensayos clínicos en la FTD y la  PSP, incluido un ensayo clínico multicéntrico estadounidense, aleatorizado y controlado  con placebo de un agente terapéutico para la demencia frontotemporal  (memantina/Namenda®) y un ensayo internacional, fase 2/3, aleatorizado y controlado  con placebo del agente estabilizador de microtúbulos, davunetida (NAP, Al-108), para la  PSP. Es el investigador principal de un ensayo clínico internacional de fase 2 del  anticuerpo monoclonal tau, BIIB092, para la PSP. También dirige el FTD Treatment  Study Group (FTSG), un grupo que busca acelerar el desarrollo de nuevas terapias para  la FTD. 

Desiree Byrd, Ph.D.

Desiree Byrd, Ph.D.

Profesora asociada de psicología clínica, Departamento de Psicología del Queens College, CUNY

La doctora Desiree A. Byrd es profesora adjunta de neurología y patología en la Facultad  de Medicina Mt. Sinai de Nueva York. Formada como clínico-investigadora en el  Programa Conjunto de Doctorado en Psicología Clínica UCSD/SDSU, completó sus  prácticas predoctorales en la Universidad Brown y una beca postdoctoral en cognición y  envejecimiento en la Universidad de Columbia. 

Desde que terminó su formación, ha mantenido un activo programa de investigación  como neuropsicóloga. Sus principales intereses de investigación se centran en la  neuropatogénesis de la disfunción cognitiva asociada al VIH y en las fuentes y  consecuencias de las diferencias relacionadas con la cultura en el rendimiento en  pruebas neuropsicológicas entre grupos étnicos estadounidenses. Su investigación  sobre los correlatos funcionales del deterioro neuropsicológico en diversas poblaciones  ha sido financiada por la Alzheimer’s Association y el National Institute on Aging. 

La doctora Byrd ha formado parte de varios comités de la División 40 (neuropsicología  clínica) de la American Psychological Association, la National Academy of  Neuropsychology y la Harlem Community Academic Partnership. Ha formado parte de  varios comités de programas de la Sociedad Internacional de Neuropsicología y es  miembro del consejo editorial de Assessment. Ha publicado sus investigaciones en  numerosas revistas de neuropsicología, psiquiatría y medicina, y espera con impaciencia  las recompensas ilimitadas del descubrimiento científico. 

Gil Rabinovici, M.D.

Gil Rabinovici, M.D.

Profesor, Universidad de California, San Francisco, Instituto Weill de Neurociencias, Centro de Memoria y Envejecimiento

El doctor Gil Rabinovici es catedrático de Edward Fein y Pearl Landrith de Memoria y Envejecimiento. Se licenció en la Universidad de  Stanford y se doctoró en la Facultad de Medicina de la Universidad Northwestern. Realizó  un internado de medicina interna en la Universidad de Stanford, una residencia de  neurología (y jefe de residencia) en la UCSF y una beca de neurología conductual en el  Centro de Memoria y Envejecimiento (MAC, por sus siglas en ingles). 

El Dr. Rabinovici participa en las evaluaciones y la gestión de los pacientes. En el frente  de la investigación, dirige el programa de imágenes PET del CME, es el investigador  principal de un estudio de cohortes sobre la enfermedad de Alzheimer de inicio precoz y  de Imaging Dementia: Evidence for Amyloid Scanning (IDEAS), un estudio de ámbito  estadounidense patrocinado por los Centros de Servicios de Medicare y Medicaid para  evaluar la utilidad clínica de la PET amiloide en 18.500 beneficiarios de Medicare. Su  trabajo investiga cómo pueden utilizarse las técnicas de imagen cerebral estructural,  funcional y molecular para mejorar la precisión diagnóstica de la demencia y estudiar la  biología de las enfermedades neurodegenerativas, con el objetivo de acelerar el  desarrollo de tratamientos. 

El trabajo del doctor Rabinovici cuenta con el apoyo de los Institutos Nacionales de la  Salud, la Alzheimer’s Association, el Colegio Americano de Radiología, la Fundación  Michael J. Fox, el Consorcio Tau, la Asociación de Degeneración Lobar Frontotemporal  y socios de la industria. Entre los premios que reconocen su trabajo se incluyen el Premio  Christopher Clark al avance del campo de las imágenes amiloideas de 2015, el premio  de investigación de la American Academy of Neurology en neurología geriátrica de 2012  y el mejor documento de investigación en Alzheimer’s Disease Neuroimaging de 2010:  premio al nuevo investigador de la Alzheimer’s Association. 

Mónica Rivera Mindt, Ph.D., A.B.P.P. (Clinical Neuropsychology)

Mónica Rivera Mindt, Ph.D., A.B.P.P. (Clinical Neuropsychology)

Profesora de psicología, Instituto de Estudios Latinoamericanos, Estudios Africanos y Afroamericanos, Universidad de Fordham; nombramiento conjunto en neurología, Escuela de Medicina Icahn en Mount Sinai

La doctora Mónica Rivera Mindt, neuropsicóloga titulada, es ex presidenta de la Sociedad  Neuropsicológica Hispana y profesora titular de Psicología, Estudios Latinx y Estudios  Afroamericanos en la Universidad de Fordham, con un nombramiento conjunto en  neurología en la Escuela de Medicina Icahn de Mount Sinai. Su investigación  multidisciplinar y basada en la comunidad está financiada por el NIH/National Institute of  Aging (NIA) y Genentech.  

Su trabajo se centra principalmente en la intersección entre la neurociencia cultural y las  disparidades sanitarias en el envejecimiento cognitivo. Sus estudios actuales examinan  los factores de riesgo genéticos, cerebrovasculares y socioculturales para el deterioro  cognitivo y la demencia en adultos latinos, negros e indígenas, así como las formas de  aumentar la representación diversa en el envejecimiento cognitivo y la investigación de  la enfermedad de Alzheimer (EA). 

Es autora de más de 100 publicaciones revisadas por pares y capítulos de libros  dedicados a tres líneas de investigación, entre ellas: factores de riesgo genéticos,  cerebrovasculares, conductuales y socioculturales y factores de resiliencia modificables  para el deterioro cognitivo y funcional y la demencia en adultos de mediana edad y  mayores de poblaciones infrarrepresentadas (URPs); 

Enfoques avanzados para la detección precoz del deterioro cognitivo en adultos de  mediana y avanzada edad procedentes de URP  

Formas de aumentar la inclusión y el compromiso de los PRU en la investigación sobre  el envejecimiento cognitivo y la enfermedad de Alzheimer y las demencias relacionadas  (AD/ADRD) y en la mano de obra de AD/ADRD.  

A nivel nacional, la doctora Rivera Mindt es miembro del Consejo Asesor del Centro de  Investigación de la Enfermedad de Alzheimer de la Universidad de Brown; miembro del  Consejo Asesor Externo de ARTFL LEFFTDS Longitudinal Frontotemporal Lobar  Degeneration (ALLFTD, por sus siglas en inglés); miembro del Grupo Asesor de  Investigación, Recruitment Accelerator for Diversity in Aging Research, Cognitive Loss  and Dementia; miembro de la Junta Asesora del Centro de Investigación sobre la  Enfermedad de Alzheimer de la Universidad de Washington; miembro de la Junta  Asesora del Centro de Recursos para la Investigación sobre el Envejecimiento de las  Minorías de la Universidad de Texas Rio Grand Valley; miembro del Comité Ejecutivo del  Repositorio Nacional Centralizado para la ADRD (NCRAD); y miembro de la Junta de  Supervisión de la Seguridad de los Datos del Estudio Natives Engaged in Alzheimer’s  Research (NEAR). A nivel local, es tesorera de la Harlem Community & Academic  Partnership (HCAP).  

Como neurocientífica bilingüe (español/inglés), afrolatina/indígena, aporta una  perspectiva única a su investigación y ha recibido varios premios por su investigación,  docencia y contribuciones al campo, incluido el Premio al Liderazgo en Salud Hispana  2019 de la Asociación Médica Nacional Hispana. También es miembro de la American  Psychological Association (División 40, Society for Clinical Neuropsychology), la National  Academy of Neuropsychology y la Hispanic Neuropsychological Society.  

En su tiempo libre, disfruta surfear por toda Latinoamérica y Estados Unidos con su  marido y sus dos hijos. 

Coinvestigadores

Jalayne Arias, J.D.

Jalayne Arias, J.D.

Profesora asociada, Política Sanitaria y Ciencias del Comportamiento, Facultad de Salud Pública de la Universidad Estatal de Georgia

Jalayne J. Arias es profesora asociada de Política Sanitaria y Ciencias del  Comportamiento en la Escuela de Salud Pública de la Universidad Estatal de Georgia.  La investigación de la profesora Arias se centra en las cuestiones políticas, jurídicas y  éticas que se plantean en la enfermedad de Alzheimer y demencias afines, el  envejecimiento y las neurociencias. 

La profesora Arias es una investigadora y académica multidisciplinar que dirige estudios en  la intersección de la ciencia, la sanidad, la política y el derecho. Su cartera de  investigación aborda retos políticos, sociales, jurídicos y éticos cruciales para las  personas mayores y las neurociencias. Sus estudios anteriores y en curso han  identificado la discriminación en el empleo y los seguros basada en técnicas emergentes  para identificar el riesgo de padecer la enfermedad de Alzheimer, han evaluado las  directrices de intercambio de datos genéticos en la investigación, han considerado la  relevancia de la entrega de resultados de la investigación para el reclutamiento y la inscripción, han analizado las políticas de cobertura de los pagadores privados para las  pruebas genéticas, han examinado los retos de la financiación de los cuidados a largo  plazo, han identificado las necesidades políticas dentro del sistema de justicia penal en  la gestión y el cuidado de los adultos mayores, y han caracterizado la toma de decisiones  financieras y legales en las demencias de inicio joven. Su investigación fue financiada  por los Institutos Nacionales de Salud, incluido un K01 Career Development. También ha  recibido financiación de fundaciones y organizaciones sin fin de lucro, como la  Alzheimer’s Association, la Marcus Family Foundation, la Hellman Family Foundation y  la Aging Research in Criminal Health Network. 

Hilary Heuer, Ph.D.

Hilary Heuer, Ph.D.

Investigadora profesional (neurología), especialista en oculomotricidad, Universidad de California, San Francisco, Boxer Lab

La doctora Hilary Heuer es especialista en oculomotricidad en el Laboratorio Boxer. 

Annalise M. Rahman-Filipiak

Annalise M. Rahman-Filipiak, Ph.D.

Profesora adjunta, Departamento de Psiquiatría de la Universidad de Michigan; Sección de Neuropsicología, Núcleo Clínico, Centro de Investigación de la Enfermedad de Alzheimer de Michigan.

La doctora Annalise Rahman-Filipiak es neuropsicóloga clínica y profesora adjunta del  Departamento de Psiquiatría – Sección de Neuropsicología de la Facultad de Medicina  de la Universidad de Michigan y del Centro de Investigación de la Enfermedad de  Alzheimer de Michigan. Entre los intereses de la doctora Rahman-Filipiak figuran las  intervenciones conductuales con base cultural para comunicar y reducir el riesgo de  demencia. 

Intereses de investigación 

  • Predicción del riesgo basada en biomarcadores y divulgación de biomarcadores en  demencias neurodegenerativas 
  • Determinantes sociocontextuales de las disparidades raciales y étnicas en la evaluación,  el diagnóstico y el tratamiento de la demencia 
  • Quejas subjetivas y metacognición en adultos mayores 
  • Capacidad de decisión y neuroética 

Intereses clínicos 

  • Demencias neurodegenerativas 
  • Deterioro cognitivo leve 
  • Evaluación neuropsicológica culturalmente competente 
  • Neuropsicología intervencionista: tratamientos de orientación cognitiva y estimulación  cerebral no invasiva 

Credenciales 

  • Beca, lesión cerebral traumática/neuropsicología geriátrica, VA Ann Arbor Healthcare  System/University of Michigan, Ann Arbor, MI 
  • Doctorado en Psicología Clínica, Wayne State University, Detroit, MI
  • Licenciatura en Psicología, College of Charleston, Charleston, SC 
  • Licenciatura en Biología, College of Charleston, Charleston, SC 
Scott Roberts, Ph.D.

Scott Roberts, Ph.D.

Profesor de comportamiento sanitario y educación para la salud, Director del Programa de Formación en Investigación ELSI, Codirector del Programa de Doble Titulación en Salud Pública y Asesoramiento Genético de la Facultad de Salud Pública de la Universidad de Michigan

La investigación del doctor Scott Roberts aborda cuestiones éticas y psicosociales  relacionadas con la divulgación de información sobre pruebas genéticas. Ha estudiado  las motivaciones y los intereses de los participantes en las pruebas genéticas, el impacto  psicológico de la revelación del riesgo y los cambios en el comportamiento sanitario  provocados por la evaluación del riesgo. Su trabajo en este campo ha abordado las  pruebas genéticas en numerosos contextos, como la enfermedad de Alzheimer, los  síndromes de cáncer hereditario, las pruebas genéticas directas al consumidor y los  programas de bienestar en el lugar de trabajo. El doctor Roberts también se interesa por  la salud mental y el envejecimiento, incluyendo la educación pública sobre la salud cerebral y el desarrollo de programas de apoyo para promover un envejecimiento satisfactorio.

Equipo de investigación

Adeyinka Ajayi, M.D., MPH

Adeyinka Ajayi, M.D., MPH

Gestor de proyectos de investigación, Escuela de Medicina Icahn de Mount Sinai

El doctor Adeyinka Ajayi es un profesional de la medicina y la salud pública mundial con  experiencia en educación de salud, seguimiento y evaluación de intervenciones de salud  y fortalecimiento de sistemas de salud mediante un enfoque basado en la equidad. Tiene  experiencia en problemas de salud mental, gestión de la slaud y refuerzo del acceso a la  atención de salud de niños, mujeres, embarazadas y grupos vulnerables de la sociedad.  El doctor Ajayi está profundamente comprometido con la equidad de género y la participación en su comunidad.  La exposición a estos diversos entornos le ha dotado de un sólido conjunto de aptitudes  para la investigación clínica, la redacción y el liderazgo en desarrollo internacional. 

Eden Barragan, Ph.D.

Eden Barragan, Ph.D.

Especialista en investigación, Universidad de California, San Francisco, Boxer Lab

La doctora Eden Barragán es licenciada en ciencias biológicas por la Universidad de  California en Irvine y doctora en Neurociencia por la Universidad de California en Davis.  Su trabajo doctoral se centró en el aprendizaje, la memoria y la plasticidad sináptica.  Ahora, como miembro del Laboratorio Boxer, está interesada en facilitar una  investigación más equitativa e inclusiva de los trastornos neurodegenerativos. 

Recursos de estudio adicionales

Más información sobre el estudio BEYONDD

Los investigadores de los siguientes lugares buscan voluntarios que les ayuden a ganar la lucha contra la enfermedad de Alzheimer y otras demencias. Si está interesado en participar como voluntario en otros estudios, consulte los lugares más cercanos:

Únase a nuestro estudio